Montessori Eğitimi; okul öncesinde, mevcut uygulamalardan farklı olarak hata kontrollü materyalleri aracılığıyla çocuğun kendi kendine öğrenmesini destekleyen ve çocuğu merkeze alarak ona yüksek bir özgüven kazandıran; öğretmene ve ebeveyne uygulanacak duyarlılık eğitimi ile de öncelikli olarak öğretmene ve ebeveyne kendilerini sorgulayarak davranışlarının nedenlerini anlama ve neye sebep olabileceğini sorgulama fırsatı sunmaktadır.

Çocuğun kişiliğini oluşturması için özgürlük tanıyan, kişiliğinin gelişim sürecini destekleyen, çocuğun kendi onuru içerisinde bireyselleşmesi ve sosyalleşmesini ciddiye alan, bireye özgü adil bir eğitimdir. Öğretmen, öğrenci ve ebeveynde; toplumda hassasiyet ve duyarlılık oluşturmak, yaklaşımın amaçları arasındadır.

 Alternatif eğitim modellerinden yola çıkarak 12 - 16 Mart 2018 tarihleri arasında kurs merkezi Körfez Petkim Ortaokulu olarak belirlenen, 5 ilçeden (Körfez – Dilovası- Darıca –Derince -Gebze) 25 öğretmenin katılımıyla gerçekleştirilen “Alternatif Öğretim Yöntem ve Teknikleri” kursu ARGE birimi ekip üyesi İrem SAVCI eğitmenliğinde gerçekleştirilmiştir.